Angličtina
Tento týden jsme opakovali slovíčka z oblečení ( sešitě u osmisměrky), učili jsme se. písničku ze str. 21, musíme umět říct frázi Já mám na sobě, on/ona má na sobě I´m wearing,Čtěte více…
Tento týden jsme opakovali slovíčka z oblečení ( sešitě u osmisměrky), učili jsme se. písničku ze str. 21, musíme umět říct frázi Já mám na sobě, on/ona má na sobě I´m wearing,Čtěte více…
Tento týden jsme se učili slovíčka pro oblečení, opakujte podle kopie listu nalepeného v sešitě u osmisměrky, umíme o sobě říct co máme na sobě…I´m wearing….
Tento týden, jsme se učili nová slovíčka pro jídlo. Opakujte si slovíčka, která máte nalepené v sešitě jako jídlovou pyramidu. Slovíčka zatím jen čtěte, nemusíte je umět psát.
Tento týden jsme začali novou lekci s oblečením, opakujte si názvy oblečení z učebnice na str. 18
Tento týden jsme ukončili tuto lekci a začali novou lekci o jídle. Opakujte si slovíčka ze str. 14. procvičování zde:https://wordwall.net/resource/24745260/food-explore-together
Tento týden, jsme ještě opakovali slovíčka z Lekce 1 (str. 61 v pracovním sešitu) a napsali jsme opakovací test. Opakujte si ještě slovíčka z této lekce, kromě toho se naučte zpaměti textČtěte více…
Tento týden jsme ještě opakovali slovíčka z lekce Unit 1 (str. 61), a vazbu There is/There are příští týden ukončíme tuto lekci krátkým opakovacím testem. Zopakujte si proto slovíčka i to jakČtěte více…
Dobrý den, tento týden jsme neměli angličtinu, díky projektu, proto posílám připomenutí co jsme dělali naposledy abyste přes prázdniny nezapomněli. Opakujte si dále názvy měsíců a slovíčka z první lekce. shrnutí slovíčekČtěte více…
Dobrý den, Tento týden, díky projektu hodiny angličtiny odpadly, takže připomínám, co jsme dělali naposledy, abyste přes prázdniny nezapomněli. Opakujte si dále dny v týdnu, slovíčka přírody a toho co vidíme kolemČtěte více…
Tento týden jsme opakovali ještě názvy měsíců. Začali jsme lekci 1, kromě slovíček, které popisují aktivity ve volném čase, se děti učí sloveso can/can´t – umí/neumí a říkají o sobě I can…playČtěte více…